Uno de los aspectos más relevantes de la tarea docente es la motivación; que mi trabajo me apasione, que le encuentre un sentido a mi quehacer diario en mi oficina y en el aula, que encuentre la manera de motivar a mis compañeros de equipo colaborativo para sacar adelante todos los proyectos institucionales de la forma más adecuada y a mis alumnos para que traten de encontrar la lógica y la contextualización de los temas tratados y que sean capaces de apropiarse del conocimiento y de discernir lo que les es significativo, lo que les es útil y lo que pueden aplicar en su formación como individuos sin olvidar que forman parte de una sociedad a la cual deben respeto a la diversidad cultural, religiosa, sexual e ideología política y otros valores como tolerancia, equidad, transparencia, responsabilidad y alteridad social.
Es fundamental que iniciemos los docentes por comprender que vale la pena compartir el conocimiento; que la suma de esfuerzos garantiza una mejor cosecha de frutos, está comprobado que trabajar de manera colaborativa e intercolegiada es mucho mejor que trabajar de manera aislada e individualizada, esa es una manera de demostrar a nuestros alumnos que si se puede lograr objetivos de manera conjunta es trabajar nosotros de la misma manera.
martes, 17 de agosto de 2010
lunes, 16 de agosto de 2010
ACTIVIDAD 1.- ENTRE LA DOCENCIA Y MI PROFESIÓN
Soy Psicóloga Educativa de profesión, orientadora de corazón y docente por afición. A pesar de que trabajo en el área educativa desde hace más de 20 años, específicamente en el CBTis 45; durante los primeros ocho me desarrollé en el área administrativa y posteriormente en la directiva, donde se manejan todos los sistemas y programas de apoyo a la educación, donde se tramitan y gestionan todos las actividades que amparan el proceso de E-A.
Hace solamente dos años que formalmente experimenté la docencia frente a grupo, eso a pesar de que era mi deseo hacerlo desde hace muchísimo tiempo y que por diversas circunstancias ajenas a mi voluntad no se había cristalizado mi aspiración de ser docente. Sin embargo, considero que las cosas suceden siempre cuando deben suceder, ser profesora ha sido una de las mejores experiencias que he vivido.
Siempre he considerado que amo mi trabajo en conjunto pero, el estar frente a grupo es como la cúspide de mi carrera laboral, estar en posibilidades de apoyar a los jóvenes en su formación es muy satisfactorio para mí. La educación, sobre todo la EMS por la naturaleza de nuestra materia prima que son los jóvenes alumnos, por la etapa vital que atraviesan y la situación global actual, representa aún un mayor compromiso, la transformación de adolescentes en jóvenes responsables y capacitados para responder a las tendencias mundiales actuales es, sin duda, una responsabilidad muy grande para los que nos comprometemos con la noble tarea de la docencia, pero es un reto y con las oportunidades de capacitación y actualización que hoy se promueven en nuestro subsistema, considero que todo es cuestión de voluntad, de entrega y de compromiso.
A nivel mundial, nuestro país se encuentra demasiado relegado en el área educativa, no es acorde esta situación equiparándola a la riqueza que en todos los demás aspectos tiene nuestro México; somos un país que aún no aprecia todas sus potencialidades y eso me provoca mucha insatisfacción, que no seamos capaces de enfocar nuestras capacidades en un solo objetivo y que haya quienes hacen que hacen a pesar de tener en sus manos la gran oportunidad de transformar a la juventud que está al frente suyo esperando un ejemplo para seguir.
Soy Psicóloga Educativa de profesión, orientadora de corazón y docente por afición. A pesar de que trabajo en el área educativa desde hace más de 20 años, específicamente en el CBTis 45; durante los primeros ocho me desarrollé en el área administrativa y posteriormente en la directiva, donde se manejan todos los sistemas y programas de apoyo a la educación, donde se tramitan y gestionan todos las actividades que amparan el proceso de E-A.
Hace solamente dos años que formalmente experimenté la docencia frente a grupo, eso a pesar de que era mi deseo hacerlo desde hace muchísimo tiempo y que por diversas circunstancias ajenas a mi voluntad no se había cristalizado mi aspiración de ser docente. Sin embargo, considero que las cosas suceden siempre cuando deben suceder, ser profesora ha sido una de las mejores experiencias que he vivido.
Siempre he considerado que amo mi trabajo en conjunto pero, el estar frente a grupo es como la cúspide de mi carrera laboral, estar en posibilidades de apoyar a los jóvenes en su formación es muy satisfactorio para mí. La educación, sobre todo la EMS por la naturaleza de nuestra materia prima que son los jóvenes alumnos, por la etapa vital que atraviesan y la situación global actual, representa aún un mayor compromiso, la transformación de adolescentes en jóvenes responsables y capacitados para responder a las tendencias mundiales actuales es, sin duda, una responsabilidad muy grande para los que nos comprometemos con la noble tarea de la docencia, pero es un reto y con las oportunidades de capacitación y actualización que hoy se promueven en nuestro subsistema, considero que todo es cuestión de voluntad, de entrega y de compromiso.
A nivel mundial, nuestro país se encuentra demasiado relegado en el área educativa, no es acorde esta situación equiparándola a la riqueza que en todos los demás aspectos tiene nuestro México; somos un país que aún no aprecia todas sus potencialidades y eso me provoca mucha insatisfacción, que no seamos capaces de enfocar nuestras capacidades en un solo objetivo y que haya quienes hacen que hacen a pesar de tener en sus manos la gran oportunidad de transformar a la juventud que está al frente suyo esperando un ejemplo para seguir.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)